A rede pública estadual do Ceará retoma as aulas na próxima semana com 198.010 estudantes matriculados no ensino em tempo integral. Os dados foram apresentados pela secretária da Educação do Estado, Jucineide Fernandes, em entrevista ao Jornal Alerta Geral, ao detalhar o avanço dessa modalidade na rede cearense.

Das 774 unidades de ensino estaduais, 614 funcionam em tempo integral, distribuídas entre escolas regulares, unidades de educação profissional e outras modalidades. Segundo a Secretaria da Educação, 88% das escolas estaduais oferecem matrículas em jornada ampliada.

O crescimento coloca o Ceará entre os estados com maior presença do ensino integral no país. Conforme o Censo Escolar de 2025, 53,4% dos estudantes cearenses estavam matriculados nessa modalidade, o terceiro melhor índice nacional.

A expansão também alcança os municípios. Em 2025, 119 cidades cearenses haviam universalizado o ensino em tempo integral. Em 2026, esse número subiu para 148 municípios, mostrando o avanço da política educacional em parceria com as administrações municipais.

Mais de R$ 1,6 bilhão em novas escolas

O plano estadual de universalização prevê a construção de 138 escolas, tanto para a criação de novas unidades quanto para a substituição de prédios já existentes. O investimento nas obras ultrapassa R$ 1,6 bilhão.

Atualmente, cerca de 100 escolas estão em construção em diferentes regiões do Ceará. As unidades fazem parte da estratégia para ampliar a oferta de vagas, melhorar a infraestrutura e garantir condições adequadas para estudantes e profissionais da educação.

De acordo com Jucineide Fernandes, a retomada das atividades será acompanhada por ações de busca ativa para assegurar o retorno dos alunos, orientações pedagógicas às escolas e preparação dos estudantes para avaliações externas e para o Exame Nacional do Ensino Médio.

Com quase 200 mil alunos atendidos, o ensino em tempo integral consolida-se como um dos principais eixos da política educacional do Ceará, ampliando o tempo de permanência na escola e as oportunidades de formação acadêmica, profissional, cultural e social.